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clases presenciales

Regreso a clases presenciales: expectativas, aprendizajes y experiencias.

28 septiembre, 2022 CONEDUCA 0

Dra. Silvia Ortiz Castro. Dr. Pablo Ochoa Barraza. Dra. Rosalba Trinidad Chávez Moreno. De regreso a clases presenciales pensamos que todo sería igual, que regresaríamos […]

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Regreso a las clases presenciales: expectativas, aprendizajes y experiencias.

27 septiembre, 2022 CONEDUCA 0

by Maggie Grazziano ¡Hola de nuevo! Gracias por regalarme lo más valioso que tenemos… El tiempo… ¡Tú tiempo!, este tiempo es muy valioso, por lo […]

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Regreso a las clases presenciales: expectativas, aprendizajes y experiencias.

27 septiembre, 2022 CONEDUCA 0

Mtra. Karla Rosa Gutiérrez López En este mes de agosto de 2022, después de 2 años de estar en la incertidumbre de si algún día […]

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Regreso a clases presenciales: Frente a la nueva realidad educativa.

27 septiembre, 2022 CONEDUCA 0

Lic. Carlos Alberto Apodaca López Lic. Teodoro Lugo Tapia Dra. Rosalba Trinidad Chávez Moreno La educación, en el proceso de adecuación a la nueva realidad, […]

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Siete meses

27 septiembre, 2022 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo Queriendo aprender sobre salud, el maestro Alfonso Monterrosa indagó sobre los bebés que nacen a los siete meses. Se dio a […]

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La presencialidad: entre una escuela  Edipo, Narciso y Telémaco.

27 septiembre, 2022 CONEDUCA 0

Dra. Martha Maricela Galicia Lira A partir del año 2019, el mundo tuvo un cambio drástico que transformó la vida de las personas en casi […]

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Más de 35.5 millones de estudiantes retoman actividades

25 abril, 2022 CONEDUCA 0

Más de 35.5 millones de estudiantes y más de dos millones de maestras y maestros de 261 mil escuelas públicas y particulares, regresan a las […]

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El bienestar biopsicosocial-trascendental para el regreso a clases.

18 octubre, 2021 CONEDUCA 0

“Lo que pudimos aprender” M.D.H Nayelhi Avilés Rodelo El prefijo “bio” alude a la vida física y fisiológica; “psico” se vincula a la psicología, principalmente […]

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Entre lo deseado y lo vivido.

18 octubre, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo El inicio de las clases presenciales en esta región fronteriza estuvo marcado por la pandemia, la inseguridad en las comunidades aledañas […]

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Una educación con empatía y resiliencia ante este regreso a clases presenciales

18 octubre, 2021 CONEDUCA 0

Lic. Ana Karen Torres Lara La educación integral conocida por tener una perspectiva humanista que abarca aspectos sociales y emocionales en el aula como complementos […]

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  • DE ACUERDO CON DATOS DE LA OCDE, EL 50% DE LOS UNIVERSITARIOS EN MÉXICO TRABAJA EN ALGO NO RELACIONADO CON SUS ESTUDIOS
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  • Docentes Resilientes son maestros que quedan para la vida.
  • SaberesMX plataforma diseñada para democratizar el acceso a la educación a lo largo de la vida: secretario Mario Delgado

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  • Universidades para el Bienestar Benito Juárez proyecto que transforma la vida comunitaria; 20 nuevas sedes en 2026: secretario
  • Participación docente y saberes compartidos fortalecen al Consejo Técnico Escolar como comunidad de aprendizaje: Mario Delgado
  • Enfermera, escritora, feminista, Elena Arizmendi es un claro ejemplo del humanismo mexicano: SEP
  • Para 2030, contará la Universidad Nacional Rosario Castellanos con más de 202 mil nuevos espacios: secretario Mario Delgado
  • Mario Delgado convocó en Reunión Nacional de Directores de Colegios Estatales del Conalep fortalecer el Bachillerato Nacional
  • ANUIES y SSC-CDMX firman convenio para impartir cursos de actualización, capacitación, especialización y profesionalización de los cuerpos policiales
  • ANUIES se suma a la jornada de 16 días de activismo contra la violencia de género
  • ANUIES propone la incorporación de la perspectiva de género en todos los ámbitos universitarios y la atención y prevención de la violencia
  • SEP lanza campaña nacional “Lo virtual también es real” para prevenir la violencia digital en el Bachillerato: Mario Delgado
  • Con las nuevas Universidades alcanzaremos la meta de cobertura del 55% y la creación de 330 mil nuevos lugares: Mario Delgado
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  • ¿Qué paradigma educativo, para qu...: […] Dra. Edith Jiménez Ríos Ser profesor implica construir la vocación y la identidad docente. Con la evolución de los…

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