Se reúnen las 32 Comisiones Estatales para la Planeación de la Educación Superior o Instancias Equivalentes (Escoepes)

El Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Dr. Luis Armando González Placencia participó en la Primera Sesión Extraordinaria del espacio de deliberación de las Comisiones Estatales para la Planeación de la Educación Superior o Instancias Equivalentes (Escoepes) en el Museo Nacional Francisco Villa de la Ciudad de Durango.

El Dr. Luciano Concheiro Bórquez, subsecretario de Educación Superior de la SEP, presidió la Sesión y afirmó que la educación es un derecho fundamental y la vinculación de las universidades con el sector productivo, a partir de una relocalización industrial y el impulso a la revolución de las conciencias, serán los ejes para reducir las desigualdades y lograr la transformación social de nuestro país.

En la Sesión extraordinaria se abordaron los temas de registros de validez oficial de estudios y la publicación del marco nacional de cualificaciones y el sistema nacional de asignación, acumulación y transferencia de créditos académicos.

El subsecretario de Educación media superior y superior del estado de Durango Francisco Javier Ibarra Guel, dio la bienvenida a la Sesión y refrendó el compromiso de las autoridades estatales con la educación. Dijo que la educación es parte fundamental para el desarrollo de la sociedad, así como la implementación de efectivas políticas educativas.

La Mtra. María del Carmen Salvatori Bonca Directora General de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la Secretaría de Educación Pública, presentó el Marco Nacional de Cualificaciones y el Sistema Nacional de asignación, acumulación y transferencia de créditos académicos, así como el tema de registros de validez oficial de estudios.

Señaló que el (MNC) tiene como objetivo facilitar el tránsito de las personas por el sistema educativo nacional, al ser un referente en los procesos formativos de evaluación o de acreditación de aprendizajes formales, no formales e informales, además de considerar las cualificaciones existentes que permitan a los individuos el acceso, permanencia y egreso para su desempeño en la vida diaria, académica y en su caso, laboral o profesional.

En la sesión de participaron los presidentes de las Comisiones Estatales de Planeación de la Educación Superior y los directores generales de Educación Superior Universitaria e Intercultural, Educación Superior para el Magisterio, Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Tecnológico Nacional de México, y las rectoras de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UNADM) y Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y la ANUIES.

Información: Noticias ANUIES 8/04/2024


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