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El mejor recurso didáctico en la experiencia híbrida: La presencia educativa que acompaña.

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Alejandro Rodríguez Rodríguez La experiencia de pandemia en meses pasados y la nueva normalidad que se vislumbra han generado varias reflexiones como docente: la […]

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Modos híbridos, una oportunidad de transformar la educación

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Luz Stella Urquina Delgado El paso del tiempo en las escuelas avanza a un compás diferente al del reloj sobre la tecnología, el cual […]

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¿Cómo disminuir la brecha de desigualdad educativa ante la transición a la modalidad virtual? La experiencia de la UAT

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Dora María Lladó Lárraga / Mtra. Cristabell Azuela Flores El objetivo diez de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la Organización de […]

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Recursos y actividades de enseñanza-aprendizaje en el modelo híbrido

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Ana Verónica Villarroel Márquez El modelo híbrido aunque ya existía, llegó para quedarse debido a la pandemia del Covid, y no sólo en el […]

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Enseñanza híbrida

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo Los mexicanos somos muy dados a etiquetar las cosas, como una manera de decir que entendemos las cosas. Casi al término […]

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Flexibilidad y Adaptación de los Recursos Didácticos Ante los Retos de una Modalidad Educativa Híbrida en las Universidades

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Lucero de Jesus Rodríguez Jasso / Dra. Mónica Lorena Sánchez Limón Los efectos vinculados a la presente crisis pandémica del COVID-19 se expanden a […]

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El rol del docente ante el regreso a las aulas

21 mayo, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Dolores Maribel Cantero Ramírez El papel que nos toca ante este regreso a las aulas es incierto, seguimos con las mismas preguntas que hemos […]

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La multimodalidad y la evaluación formativa, herramienta fundamental de la escuela en casa

21 mayo, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Luz Stella Urquina Delgado En el inicio de la etapa escolar de este año 2021, muchos padres de familia se imaginaron que el ciclo […]

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Rol del docente

21 mayo, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo A ocho meses de la última llamada a reunión presencial, nuevamente se llega a la escuela. En esta ocasión para determinar […]

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Retos del docente y el regreso a las aulas

21 mayo, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Edith Jiménez Ríos La pandemia global ha obligado a docentes y estudiantes a pensar en nuevas formas de enseñar y aprender; por lo cual […]

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  • Universidades públicas avanzan hacia un gran acuerdo nacional por la transparencia
  • Regreso a las clases presenciales: expectativas, aprendizajes y experiencias.
  • Sistema de educación en México ante el Covid-19.
  • Apertura SEP plazas para Educación Básica en Puebla.
  • El fondo especial para garantizar la obligatoriedad de la gratuidad de la educación superior en el PEF 2020 viene en ceros: ANUIES

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  • ANUIES impulsa diálogo nacional para fortalecer justicia laboral en México
  • Convoca Mario Delgado a autoridades educativas, magisterio, alumnas y alumnos a replantear la educación secundaria en México
  • ANUIES propone pacto trilateral para la transformación de la Educación Superior en Norteamérica
  • Rectoras y rectores de México y España definen estrategias conjuntas para la innovación, sostenibilidad y movilidad universitaria
  • Las escuelas son espacios de comunidad y convivencia que fortalecen el bienestar socioemocional de las y los estudiantes
  • México y España impulsan acciones para consolidar una agenda común en Educación Superior ante los desafíos globales
  • SaberesMX imparte curso nacional de alfabetización con INEA para formar alfabetizadores mediante servicio social: SEP
  • Destaca SEP la apertura del Museo de las Mujeres Zapatistas y el papel de las morelenses en la revolución
  • Integrantes de CONACES presentan propuestas para transformar la Educación Superior en México
  • Avanza la transformación educativa con Federación y estados en infraestructura, becas y bienestar docente: Mario Delgado
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  • Vocación docente inesperada y algunos pe...: […] Lic. Gerardo E. Herrera Alba. “Yo no pensaba ser profesor…”.¿Cuántas veces habremos escuchado este tipo de comentarios entre personas…
  • ¿Qué paradigma educativo, para qu...: […] Dra. Edith Jiménez Ríos Ser profesor implica construir la vocación y la identidad docente. Con la evolución de los…

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