Revista Edurama
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Duro reto

23 septiembre, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo. Víctor Hugo, José Luis y Freddy son amigos que durante la pandemia salían a caminar a la unidad deportiva de la […]

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“Maestros” con nuevas pedagogías

23 septiembre, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Alejandro Rodríguez Rodríguez. La nueva realidad pandemia está modificando el modo de entendernos en muchos aspectos de nuestra labor directiva y docente. Si antes […]

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Algunos retos que enfrentan los docentes en el ciclo escolar 2021-2022

23 septiembre, 2021 CONEDUCA 0

Lic. Martha García Calderón. Los profesores se han enfrentado a diversas áreas de oportunidad en el proceso enseñanza aprendizaje durante  la pandemia, la que ha […]

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Reflexiones acerca de la migración de la educación superior presencial al formato en linea ante la pandemia covid-19.

23 septiembre, 2021 CONEDUCA 0

Dr. José Rafael Baca Pumarejo Un escenario clásico en los procesos de enseñanza aprendizaje se define al considerar esencial que la tarea del docente se […]

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Los retos de la docencia en el nuevo ciclo escolar

23 septiembre, 2021 CONEDUCA 0

Mtro. Diego Isidro Díaz Pérez. El regreso a clases para el ciclo 2020 – 2021 es un aliciente para muchos de los profesores, alumnos y […]

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“Maestros Mutantes”

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

M.D.H Nayelhi Avilés Rodelo. En mayo de 2019, dentro de las festividades del día del maestro un excelente maestro y gran amigo disertaba en la […]

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El mejor recurso didáctico en la experiencia híbrida: La presencia educativa que acompaña.

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Alejandro Rodríguez Rodríguez La experiencia de pandemia en meses pasados y la nueva normalidad que se vislumbra han generado varias reflexiones como docente: la […]

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Modos híbridos, una oportunidad de transformar la educación

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Luz Stella Urquina Delgado El paso del tiempo en las escuelas avanza a un compás diferente al del reloj sobre la tecnología, el cual […]

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¿Cómo disminuir la brecha de desigualdad educativa ante la transición a la modalidad virtual? La experiencia de la UAT

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Dora María Lladó Lárraga / Mtra. Cristabell Azuela Flores El objetivo diez de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la Organización de […]

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Recursos y actividades de enseñanza-aprendizaje en el modelo híbrido

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Ana Verónica Villarroel Márquez El modelo híbrido aunque ya existía, llegó para quedarse debido a la pandemia del Covid, y no sólo en el […]

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  • Maestras y maestros frente a grupo se integran a centros de trabajo el 21 de agosto: SEP
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  • Presentan SEP y Lotería Nacional billete de lotería conmemorativo por 90 Aniversario del FCE
  • Aprueban acceso gratuito a productos menstruales en escuelas.

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  • SEP promueve uso responsable de la tecnología y fortalece la protección de la salud mental desde la primera infancia
  • Oaxaca y ANUIES impulsan innovación tecnológica
  • Entrega SEP por primera vez 25 Certificados de Competencia Laboral en Autismo: Mario Delgado
  • Red Regional Metropolitana de Internacionalización y Movilidad Académica consolida cooperación universitaria en Valle de México
  • Medidas para regular uso de celulares en escuelas priorizan la conciencia de los estudiantes, no la vigilancia ni la coerción
  • Regulación de celulares en planteles escolares fortalece la atención, fomenta la lectura y recupera juegos tradicionales
  • Más allá de la Infraestructura: El Factor Humano como Motor de Cambio en los Centros Educativos
  • La comunicación, salvavidas de una organización
  • La transformación educativa comienza desde dentro
  • Lo que no aparece en los resultados: el clima organizacional como indicador oculto de la calidad educativa
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  • Manejo de emociones en momentos de estrés: Guía psicológica. - PsicoBalance: […] https://revistaedurama.com/habilidades-emocionales-en-la-educacion-su-importancia-en-la-practica-doc… […]
  • Vocación docente inesperada y algunos pe...: […] Lic. Gerardo E. Herrera Alba. “Yo no pensaba ser profesor…”.¿Cuántas veces habremos escuchado este tipo de comentarios entre personas…
  • ¿Qué paradigma educativo, para qu...: […] Dra. Edith Jiménez Ríos Ser profesor implica construir la vocación y la identidad docente. Con la evolución de los…

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