Revista Edurama
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Edurama número 30

Las oportunidades educativas que detonaron tras la pandemia

21 noviembre, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Dolores Maribel Cantero Ramírez Cuando inicio la pandemia no se tenía claro el tiempo que se podría tomar el volver a una normalidad, actualmente, […]

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Una educación con empatía y resiliencia ante este regreso a clases presenciales

18 octubre, 2021 CONEDUCA 0

Lic. Ana Karen Torres Lara La educación integral conocida por tener una perspectiva humanista que abarca aspectos sociales y emocionales en el aula como complementos […]

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Retos de docentes humanistas para el ciclo escolar 2021-2022.

23 septiembre, 2021 CONEDUCA 0

M.D.H. Nayelhi Avilés Rodelo. El ciclo escolar que inicia 2021/2022, es esperado posiblemente como ningún otro en la historia, el haber atravesado por el confinamiento […]

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“Maestros” con nuevas pedagogías

23 septiembre, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Alejandro Rodríguez Rodríguez. La nueva realidad pandemia está modificando el modo de entendernos en muchos aspectos de nuestra labor directiva y docente. Si antes […]

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Modos híbridos, una oportunidad de transformar la educación

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Luz Stella Urquina Delgado El paso del tiempo en las escuelas avanza a un compás diferente al del reloj sobre la tecnología, el cual […]

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Flexibilidad y Adaptación de los Recursos Didácticos Ante los Retos de una Modalidad Educativa Híbrida en las Universidades

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Lucero de Jesus Rodríguez Jasso / Dra. Mónica Lorena Sánchez Limón Los efectos vinculados a la presente crisis pandémica del COVID-19 se expanden a […]

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“Trayectorias escolares: Importancia del acompañamiento al alumnado en su desempeño académico”

26 julio, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Margarita Graciano Alcaraz Estimados Lectores, Agradezco su tiempo, así como, el espacio que me brindan para compartir con ustedes algunos aspectos desde mi perspectiva, […]

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Importancia del acompañamiento académico

26 julio, 2021 CONEDUCA 0

Lic. Martha García Calderón La educación ha cambiado radicalmente en poco más de un año, y se hicieron necesarias estrategias que atendieran de manera pronta […]

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Un seis sabiendo…¿o no?

20 junio, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo El anuncio del entonces secretario de Educación referente a que en esta pandemia ningún alumno reprobaría puso en predicamento a las […]

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Caleidoscopio Edurama

  • De manera presencial, inicia ciclo escolar 2022-2023
  • Reprobación y deserción: algunas consecuencias de la pandemia en la educación en México
  • Las universidades se encuentran en un periodo de transición hacia su transformación estructural: Axel Didriksson
  • Sistema Educativo Nacional enfrenta una coyuntura respecto al uso de la IA en los procesos de enseñanza: Mario Delgado Carrillo
  • Indispensable fomentar el diálogo intercultural y valores como la tolerancia y el respeto en las Universidades para impulsar la cultura de paz: ANUIES

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  • Gobierno de México, estados y universidades instalan la nueva Secretaría Técnica para la Planeación de la Educación Superior
  • Acuerdan secretario Mario Delgado y autoridades educativas estatales impulsar y fortalecer la educación inicial en todo el país
  • Desde este ciclo escolar jóvenes pueden elegir 14 nuevas carreras de bachillerato vinculadas a la transformación: Mario Delgado
  • Entidades y Gobierno de México impulsan el rumbo de la educación en el país: secretario Mario Delgado Carrillo
  • Trnsparencia y rendición de cuentas permiten a las IES recibir una percepción saludable por parte de la sociedad: Gustavo Cruz Chávez
  • Presenta secretario Mario Delgado Carrillo Programa de Trabajo para la Educación de la Primera Infancia 2025-2030
  • Aulas activas, personalizadas y seguras: una mirada crítica desde la práctica docente
  • Transformación universitaria desde las aulas: hacia entornos activos, personalizados y con enfoque de seguridad educativa
  • La educación superior y sus implicaciones emocionales
  • Aula activa, ¿en dónde?
AMLO Angélica Noemí Juárez Pérez ANUIES Clases Claudia Sheinbaum Pardo Coneduca COVID-19 Delfina Gómez Álvarez Educación Educación básica educación media-superior Educación superior Esteban Moctezuma LEN Leticia Ramírez Amaya Luciano Concheiro Bórquez Luis Armando González Placencia Mario Delgado Carrillo Mañanera del Pueblo mujeres en la historia NEM regreso a clases revista edurama sep UNAM
  • Manejo de emociones en momentos de estrés: Guía psicológica. - PsicoBalance: […] https://revistaedurama.com/habilidades-emocionales-en-la-educacion-su-importancia-en-la-practica-doc… […]
  • Vocación docente inesperada y algunos pe...: […] Lic. Gerardo E. Herrera Alba. “Yo no pensaba ser profesor…”.¿Cuántas veces habremos escuchado este tipo de comentarios entre personas…
  • ¿Qué paradigma educativo, para qu...: […] Dra. Edith Jiménez Ríos Ser profesor implica construir la vocación y la identidad docente. Con la evolución de los…

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