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Mes: marzo 2022

Clases presenciales, son posibles en todo México

29 marzo, 2022 CONEDUCA 0

Durante la conferencia matutina del presidente Andrés Manuel López Obrador, la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Defina Gómez Álvarez, comentó que es posible el regreso […]

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Participan más de 3 mil representantes de comunidades en diálogos para el análisis curricular de la Educación Básica.

28 marzo, 2022 CONEDUCA 0

Se llevaron a cabo los Diálogos para el Análisis del Plan y Programas de Estudio para la Educación Básica, los cuales contaron con más de […]

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Se iniciará proceso de formación, capacitación y acompañamiento tras revisión curricular

28 marzo, 2022 CONEDUCA 0

La secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, indicó que después de realizarse la revisión de la propuesta curricular de educación inicial, preescolar, primaria y […]

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Impulsar el ejercicio de la lectura, una meta que deben alcanzar juntos, gobierno y sociedad civil

25 marzo, 2022 CONEDUCA 0

La secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, afirmó que es necesario impulsar en México el ejercicio de la lectura , el cual debe ser […]

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Retos y desafíos del Trabajo social, desde la formación profesional y el ejercicio profesional en época de pandemia por Covid 19

25 marzo, 2022 CONEDUCA 0

Dra. T.S. Marisela Rivera Montoya En estos tiempos de pandemia, donde la mayoría de los países del mundo han impuesto medidas de aislamiento físico para […]

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Objetivo a la vista

25 marzo, 2022 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo El aprendizaje está inconcluso en México desde hace más de 10 años cuando los padres comenzaron a cuestionar las actividades de […]

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¿Aprendizaje inconcluso? Retos, secuelas de la pandemia, y sus posibles soluciones.

25 marzo, 2022 CONEDUCA 0

Dr. Edgar Hernández Zavala Introducción. La sociedades contemporáneas tienen ante sí retos en extremo complejos para enfrentar su desarrollo. Uno de los más importantes es […]

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Educación y virtualidad: Percepciones y emociones de los estudiantes en tiempos de pandemia.

25 marzo, 2022 CONEDUCA 0

Dra. Evangelina Cruz Barba Las condiciones de la pandemia -con clases virtuales- han trastocado distintos escenarios y condiciones vinculadas a los aprendizajes y a la […]

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¿Aprendizaje inconcluso? Retos, secuelas de la pandemia, y sus posibles soluciones.

25 marzo, 2022 CONEDUCA 0

Maggie Grazziano ¿Aprendizaje inconcluso?, ¿crisis de aprendizaje? O, aún más retador, ¿pobreza de aprendizaje? Clarifiquemos a partir de las aportaciones de Jaime Saavedra esta última […]

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Se reúne la Secretaría de Educación Pública con la Junta de Coordinación Política de la Cámara de Diputados

24 marzo, 2022 CONEDUCA 0

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que, por instrucción del presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, los beneficios que incluían las Escuelas […]

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  • Presenta López Obrador a Arturo Reyes-Sandoval como nuevo director del IPN
  • ANUIES impulsa la mediación, la transparencia y la cobertura educativa en la región centro occidente del país.

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  • La transformación también se vive en las aulas: 2 años de gestión, Gobierno de México consolida becas y fortalece al magisterio
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  • Expide SEP segunda etapa de cédulas profesionales temporales a médicos internacionales para el Mundial 2026: Mario Delgado
  • Propone Gobierno de México democratizar al IPN y ya se trabaja en un plan con la SHCP para fortalecerlo: Mario Delgado
  • Gobierno de México reitera diálogo e instalación de mesas técnicas para pensiones dignas y derechos magisteriales
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  • Se necesitan escuelas que transformen vidas: bienestar, justicia y cultura de paz como pilares de la nueva educación
  • Aula inversa en media superior: una estrategia para construir bienestar y participación en el aula
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