Revista Edurama
  • Principal
    • Edurama número 73
    • Noti-Edurama
    • Desde nuestra Trinchera
    • Números anteriores
    • Convocatoria
    • Bibliotecas Virtuales de acceso gratuito
    • Buscadores Académicos
    • Sistemas Anitplagios Gratuitos
    • SOBRE NUESTROS EXPERTOS
  • Acerca de nosotros
    • Contacto
    • Suscríbete
    • Política de Privacidad

Edurama número 20

Resiliencia de docentes durante la pandemia por Covid-19

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

M.D.H. Nayelhi Avilés Rodelo. En primer lugar definamos la palabra resiliencia según la real academia española (RAE), del ingl. Resilience, y este der. Del lat. […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Aprendizaje docente en emergencia, un ciclo insospechado

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Lic. Lauro Alejandro Cuevas Monjarás En la conciencia de cualquier docente, independientemente del contexto, una de las reflexiones que más se debe trabajar es la […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Retos de los docentes ante las herramientas digitales y su práctica educativa en tiempos de pandemia

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Félix Fernando Álvarez Velázquez Hoy la pandemia de Covid-19 ha cambiado la forma de dar las clases en todo el mundo, los docentes tienen […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Competencias que desarrollaron los docentes durante la pandemia

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Dolores Maribel Cantero Ramírez Para iniciar el tema es importante definir el concepto de competencias, lo cual no es nada fácil ya que durante […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Competencias docentes adquiridas ante la pandemia

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Mtro. Andrés Godínez Bustos HABILIDADES PERSONALES. A partir del mes de marzo del 2020, las escuelas cerraron sus puertas respondiendo a la instrucción de los […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Sin temor, sin desfallecer

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Dr. Jorge Gutiérrez Alfonzo Aquel viernes de marzo, el maestro entró en cada uno de los salones en donde impartía clases para dar indicaciones sobre […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Resiliencia y aprendizaje, a un año de la pandemia

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Arlette Motte Nolasco El dolor es inevitable, el sufrimiento es opcional Boris Cyrulnik A un año del comienzo de la pandemia en nuestro país, […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Competencias docentes adquiridas ante la pandemia Covid-19

21 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Ana Villarroel Márquez A más de un año de iniciada la pandemia del COVID, hoy podemos hablar desde la experiencia que hemos adquirido durante […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Competencias docentes que favorecen el aprendizaje en tiempos de pandemia

21 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Janette Brito Laredo A partir del contexto de aislamiento social surgido durante la pandemia de COVID-19, las estrategias que adoptaron las Instituciones Educativas de todos […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Competencias docentes adquiridas para la vida ante la pandemia

21 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Margarita Graciano Alcaraz Inicio este artículo estimado lector con el siguiente punto de inflexión, ¿Competencias educativas adquiridas para la vida ante la pandemia? ¿Los […]

Comparte en:
  • Email
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Whatsapp

Suscríbete

Nuestros servicios

ESCRIBE CON NOSOTROS

Nuestros servicios

Sobre nuestros Expertos

Caleidoscopio Edurama

  • ¿Existe potencial de logro de aprendizajes en las escuelas mexicanas con la IA?
  • Presentan SEP e instituciones de Educación Superior plan integral de apoyo a Guerrero
  • TecNM abrirá unidad académica a distancia en la sierra Tarahumara
  • Cubrebocas obligatorio en las escuelas a pesar del semáforo verde: Esteban Moctezuma.
  • La narrativa oficial: ¿realidad o utopía?

REDES
CONTACTO
  • Correo electrónico
    hola@coneduca.com
  • Teléfono
    5521497380
  • Participan mil actores educativos en Primer Encuentro Nacional para la mejora continua de la Educación Superior: Mario Delgado
  • Gobierno de México impulsa una educación con bienestar integral de estudiantes y docentes: Mario Delgado Carrillo
  • En la Cámara de Diputados la ANUIES reitera la urgente necesidad de ampliar los recursos que reciben las Universidades Públicas
  • Representa Gertrudis Bocanegra fuerza y convicción de las mujeres que lucharon por la libertad y la justicia: SEP
  • Firma SEP e IMME acuerdo para facilitar el acceso educativo a nacionales en el exterior y en retorno
  • SEP consolida el Plan Integral del Oriente mexiquense con obras, nuevas carreras y más becas: Mario Delgado
  • Impulsamos un plan estratégico para el fortalecimiento del sistema tecnológico politécnico: Mario Delgado Carrillo
  • En el Día Internacional del Docente reconozco al magisterio como motor de la transformación educativa: Mario Delgado Carrillo
  • Inauguran en la BUAP primer encuentro nacional de evaluación y mejora continua de la Educación Superior
  • SEP y Pemex impulsan fomento a la lectura y entregan mobiliario escolar para escuelas de Hidalgo: Mario Delgado Carrillo
AMLO Angélica Noemí Juárez Pérez ANUIES Clases Claudia Sheinbaum Pardo Coneduca COVID-19 Delfina Gómez Álvarez Educación Educación básica educación media-superior Educación superior Esteban Moctezuma LEN Leticia Ramírez Amaya Luciano Concheiro Bórquez Luis Armando González Placencia Mario Delgado Carrillo Mañanera del Pueblo NEM regreso a clases revista edurama SEN sep UNAM
  • Manejo de emociones en momentos de estrés: Guía psicológica. - PsicoBalance: […] https://revistaedurama.com/habilidades-emocionales-en-la-educacion-su-importancia-en-la-practica-doc… […]
  • Vocación docente inesperada y algunos pe...: […] Lic. Gerardo E. Herrera Alba. “Yo no pensaba ser profesor…”.¿Cuántas veces habremos escuchado este tipo de comentarios entre personas…
  • ¿Qué paradigma educativo, para qu...: […] Dra. Edith Jiménez Ríos Ser profesor implica construir la vocación y la identidad docente. Con la evolución de los…

Copyright © 2025 | Tema para WordPress de MH Themes

¡Hola! ¿Cómo podemos apoyarte?