Revista Edurama
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Edurama número 17

Educación extendida: El nuevo paradigma.

21 junio, 2020 CONEDUCA 0

Mtro. Eduardo Hernández de la Rosa La educación se ha mantenido quieta, casi inmóvil, durante mucho tiempo, esto lo describo en un artículo anterior titulado: […]

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Educación 4.0 ¿Qué es realmente?

20 junio, 2020 CONEDUCA 0

Mtra. Ana Verónica Villarroel Márquez La mayoría de nosotros habrá escuchado alguna vez el término educación 4.0, pero ¿Qué es realmente? Porque a simple vista […]

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Lecciones inolvidables que nos enseñó el Covid-19

17 mayo, 2020 CONEDUCA 0

Dra. Janette Brito Laredo La pandemia derivada de la enfermedad por coronavirus (Covid-19), ha tenido un efecto disruptivo en la sociedad; esta contingencia sanitaria mundial no tiene precedentes  […]

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Tendencia de la nueva dinámica escolar en México, frente a las acciones extraordinaria, para atender la emergencia sanitaria generada por el Covid-19.

17 mayo, 2020 CONEDUCA 0

Dra. Rosalba Trinidad Chávez Moreno / M.C. Karina Rosaura Bernal Ibarra. El 31 de diciembre de 2019, fue notificado a la Organización Mundial de la […]

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Aprendizajes obtenidos con la pandemia del Covid-19: caso profesionistas de Trabajo Social.

17 mayo, 2020 CONEDUCA 0

Dra. TS. Marisela Rivera Montoya El Trabajo Social como profesión ubicada en las Ciencias Sociales y la exigencia del actual contexto de globalización, exige reflexionar […]

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El mundo digital: la importancia del autocontrol.

16 abril, 2020 CONEDUCA 0

Mtra. Arlette Motte Nolasco “Si no tienes cuidado, los periódicos te harán odiar a la gente que está siendo oprimida y adorar a la gente […]

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¿Hacia dónde se dirige la educación?

16 abril, 2020 CONEDUCA 0

Mtro. Diego Isidro Díaz Pérez La educación es un buen ejemplo de cómo las cosas han cambiado los últimos años en la sociedad, es por […]

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Inclusión: Educación de calidad que dé respuesta a las diferencias.

16 abril, 2020 CONEDUCA 0

En el jardín de niños de área educación infantil e identificado dificultades sobretodo en el área de lenguaje y a la vez conductuales con dificultad […]

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Niveles Educativos, escalones simétricos.

18 marzo, 2020 CONEDUCA 0

Lic. Lauro Alejandro Cuevas Monjarás No existe mayor incertidumbre para un profesor universitario, que no saber exactamente qué tan preparados vienen los alumnos que ingresan […]

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El impacto que las políticas de financiamiento público han tenido en lo que a términos de equidad en las oportunidades para el acceso a educación se refiere.

18 marzo, 2020 CONEDUCA 0

Dra. Laura Talina Rivera Rivas Es necesario hacer la contextualización en lo que al impacto de las políticas de financiamiento en relación con aumento de […]

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  • Las cifras de la educación superior de CDMX.
  • No hubo regreso a las aulas por parte de las escuelas privadas de educación básica
  • Capacidades y Aptitudes en la enseñanza del Derecho Fiscal.
  • Exhorta Usicamm a entidades federativas a realizar los eventos públicos de asignación de plazas para el ciclo escolar 2023-2024
  • Reporta Patronato de Obras del IPN 70% de avance en la construcción de la UPIIP Palenque

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  • Luz Jiménez, modelo de Rivera y Siqueiros, contribuyó al rescate de relatos en náhuatl como traductora: SEP
  • Al inicio del ciclo escolar 2026-2027 no debe operar ninguna institución que se ostente como “militarizada”: SEP
  • El debate sobre el uso de dispositivos digitales y redes sociales debe ir más allá de prohibir celulares en escuelas
  • La Inteligencia Artificial como catalizador de la transformación curricular
  • Por el Pase
  • Innovación curricular en la era de la inteligencia artificial: hacia una educación transformadora, humanista e inclusiva
  • La inteligencia artificial llegó para quedarse en la educación
  • Inteligencia artificial en el aula: El reto de modernizar el currículo sin perder la esencia del docente.
  • María de la O Barragán, mujer clave en la lucha social y el desarrollo de Guerrero: SEP
  • El Sistema de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios generó 103 mil 650 nuevos espacios al Bachillerato Nacional
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  • Vocación docente inesperada y algunos pe...: […] Lic. Gerardo E. Herrera Alba. “Yo no pensaba ser profesor…”.¿Cuántas veces habremos escuchado este tipo de comentarios entre personas…
  • ¿Qué paradigma educativo, para qu...: […] Dra. Edith Jiménez Ríos Ser profesor implica construir la vocación y la identidad docente. Con la evolución de los…

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