Revista Edurama
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Enseñanza-aprendizaje

¿Cómo disminuir la brecha de desigualdad educativa ante la transición a la modalidad virtual? La experiencia de la UAT

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Dora María Lladó Lárraga / Mtra. Cristabell Azuela Flores El objetivo diez de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la Organización de […]

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Recursos y actividades de enseñanza-aprendizaje en el modelo híbrido

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Ana Verónica Villarroel Márquez El modelo híbrido aunque ya existía, llegó para quedarse debido a la pandemia del Covid, y no sólo en el […]

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Flexibilidad y Adaptación de los Recursos Didácticos Ante los Retos de una Modalidad Educativa Híbrida en las Universidades

25 agosto, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Lucero de Jesus Rodríguez Jasso / Dra. Mónica Lorena Sánchez Limón Los efectos vinculados a la presente crisis pandémica del COVID-19 se expanden a […]

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Nuevas Tendencias Educativas: Educación Consciente.

20 agosto, 2020 CONEDUCA 0

Dra. Margarita Graciano Alcaraz. Es un gran honor compartir este espacio de reflexión e inspiración, hoy, quiero proponer como parte de las nuevas tendencias educativas […]

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Antecedentes e impacto de la educación 4.0

21 junio, 2020 CONEDUCA 0

Mtro. Iván Gutiérrez Barajas La revolución industrial que surgió en Inglaterra a finales del siglo XVIII, sigue evolucionando e impactando; no solo dentro del ámbito […]

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Educación 4.0 “Aprender en la modernidad”

20 junio, 2020 CONEDUCA 0

Mtro. Andrés Godínez Bustos El aspecto tecnológico en las nuevas formas de comunicación e información. Sobra decir que estamos en presencia de vertiginosos cambios en […]

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La enseñanza que nos deja el Covid-19.

17 mayo, 2020 CONEDUCA 0

Dr. Felipe Antonio Fernández Canul. Eran las 13:30 del 14 de marzo de 2020, cuando en un espacio de televisión, el Secretario de Educación Pública […]

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