By Maggie Grazziano.
Quiero aprovechar este maravilloso espacio para tener un gran sueño… ese sueño que implica retomar la esencia de la Educación: descubrir al interior de cada individuo sus cualidades, destrezas, habilidades (aun cuando no las perciba ) para alcanzar su destino, ese destino que él elija de acuerdo a sus anhelos.
Bajo esta primera premisa, me imagino una educación centrada en el aprendizaje activo del alumno, con perspectiva de género, donde se priorice la colaboración, el desarrollo de habilidades de creatividad, innovación, investigación, gestión de emociones, incluso un sistema de enseñanza personalizada.
Porque después de esta pandemia, ni el mundo, ni nosotros volveremos a ser iguales; hoy, al retornar al aula nos encontramos con diferentes comportamientos, para algunos representa la felicidad de reencontrarse con los compañeros para otros nos genera ansiedad social porque nos acostumbramos a una nueva zona de confort.
Vienen a mi mente las palabras del Dr. David M. Burns, como una guía de lo que la educación deberá inspirar
Busca el éxito, no la perfección.
No renuncies a tu derecho a equivocarte, porque entonces perderás la habilidad de aprender cosas nuevas y avanzar con tu vida.
Recuerda que el miedo siempre está al acecho del perfeccionismo
Confronta tus miedos y permítete el derecho de ser humano.
Así, paradójicamente, puedes ser más feliz y una persona más productiva.
Es un buen momento para invitarnos a explorar las siguientes preguntas:
- ¿Qué opciones tenemos ante las circunstancias que nos toca enfrentar?
- Ahora se requieren personas que propicien el cambio, ¿eres una de ellas?
- ¿Cuáles serían las consecuencias de no innovar en esta situación?
- ¿Cuáles los impactos de sí hacerlo?
- ¿A qué nueva realidad te podría llevar?
Después de este proceso de reflexión, establezcamos el primer reto: incluir en la agenda tiempo para innovar.
- En lo individual: ¿cuánto tiempo le quieres invertir a innovar?
- ¿En tu equipo de trabajo, qué días y a qué horas convendría establecer tiempo para innovar?
- En familia, ¿cuáles son esos espacios para conversar sobre nuevas ideas?
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