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Edurama Número 29

Experiencias durante el confinamiento

20 junio, 2021 CONEDUCA 0

Mtro. Diego Isidro Díaz Pérez. La educación a distancia durante el confinamiento que comenzó hace poco más de un año nos ha traído diferentes aprendizajes […]

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Experiencias de la academia durante el confinamiento

20 junio, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Marisela Rivera Montoya La educación como proceso de formación dista de ser estática, al enfrentarse a transformaciones que van desde cambios en los paradigmas […]

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Retos del docente y el regreso a las aulas

21 mayo, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Edith Jiménez Ríos La pandemia global ha obligado a docentes y estudiantes a pensar en nuevas formas de enseñar y aprender; por lo cual […]

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El docente y el estudiante; actores sociales activos, que sobreviven a un desafío educativo en tiempos de pandemia

21 mayo, 2021 CONEDUCA 0

Mtro. Jhon Fredy Scarpetta Ceballos El mundo entero afronta una situación conocida por la memoria histórica que ha experimentado nuestros antepasados y, la conocemos gracias […]

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Los retos y desafíos de la educación superior para el regreso a las actividades académicas en la modalidad híbrida

24 abril, 2021 CONEDUCA 0

Dra. Mónica Lorena Sánchez Limón El propósito del documento es reflexionar acerca de los retos y desafíos ocasionados por la emergencia sanitaria (Covid-19), particularmente el […]

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Resiliencia y aprendizaje, a un año de la pandemia

22 marzo, 2021 CONEDUCA 0

Mtra. Arlette Motte Nolasco El dolor es inevitable, el sufrimiento es opcional Boris Cyrulnik A un año del comienzo de la pandemia en nuestro país, […]

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La autonomía personal a partir de la motricidad en niños, niñas y jóvenes atendidos en el nivel de educación especial

21 febrero, 2021 CONEDUCA 0

M. en C. Mauricio Clay González C. Es ley de vida que todos habremos de morir, como también es inexorable que el tiempo transcurre, los […]

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Caleidoscopio Edurama

  • Por Covid – 19, baja la matrícula escolar en México en 2.5%
  • ANUIES y Fiscalía capacitan profesionales para abatir la incidencia delictiva
  • Presentan la SEP, Estrategia de Regreso a Clases Escalonada.
  • UNAM reconoce oficialmente las agresiones y acoso hacia las estudiantes
  • 6 meses después…

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  • La salud escolar debe ser una práctica permanente: Mario Delgado
  • Judith Reyes, mujer que convirtió la música en voz de las luchas sociales y la defensa de los derechos en México: SEP
  • A pesar de las limitaciones económicas, las Universidades Públicas continúan abriendo espacios y ampliando su matrícula: ANUIES
  • ANUIES y Ministerio de Educación Superior de Cuba acuerdan fortalecer cooperación bilateral en ciencia, tecnología e innovación
  • SEP abre Plataforma Educación Superior 2026 con 37 mil 503 espacios para jóvenes que buscan ingresar a universidades
  • Sin examen, 595 mil 949 jóvenes decidieron dónde continuar sus estudios de bachillerato: Mario Delgado
  • Con un giro conceptual en la evaluación, se inaugura el II encuentro nacional del SEAES en la Universidad Autónoma de Nuevo León
  • TecNM y CECyTEM fortalecen continuidad de educación tecnológica con libre tránsito estudiantil: Mario Delgado
  • Mario Delgado y Samuel García inauguran foro sobre uso de dispositivos digitales en escuelas
  • SEP publica resultados de “Mi Derecho, mi lugar” 2026: 99.2% de jóvenes queda en una de sus tres primeras opciones
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  • Vocación docente inesperada y algunos pe...: […] Lic. Gerardo E. Herrera Alba. “Yo no pensaba ser profesor…”.¿Cuántas veces habremos escuchado este tipo de comentarios entre personas…
  • ¿Qué paradigma educativo, para qu...: […] Dra. Edith Jiménez Ríos Ser profesor implica construir la vocación y la identidad docente. Con la evolución de los…

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