La Inteligencia Artificial, oportunidad para el desarrollo de la Educación Superior: ANUIES

El Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (ANUIES), Dr. Luis Armando González Placencia, afirmó que la Inteligencia Artificial ofrece grandes ventajas y oportunidades para la educación superior, como la personalización del aprendizaje, el acceso ampliado, la eficiencia y el avance de la investigación. Sin embargo, también implica desafíos como su articulación y regulación de su uso.

Lo anterior, al participar en el Panel: “Inteligencia Artificial y el Futuro de la Educación Superior. ¿Seguirán Siendo las Universidades el Templo de la Verdad?”, de la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.

González Placencia expresó que la Inteligencia Artificial del futuro tendrá un papel cada vez más importante en la vida cotidiana, se espera que desempeñe un papel clave en el desarrollo de soluciones innovadoras para la automatización de procesos, la mejora y la eficiencia de la educación.

En este panel organizado por el Sistema de Universidad Virtual y Centro Universitario de los Altos de Jalisco, el Titular de la ANUIES, Luis Armando González Placencia; Kyle Bowen, Director General adjunto de la Universidad Estatal de Arizona; Angels Fitó, rectora de la Universidad Abierta de Cataluña y Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro, dialogaron desde su experiencia y conocimiento sobre los beneficios, desacuerdos, mitos y realidades de la Inteligencia Artificial.

Kyle Bowen, destacó que la Inteligencia Artificial, lidera los esfuerzos universitarios estratégicos para el uso eficaz de la tecnología para promover el crecimiento institucional y acelera la experiencia de aprendizaje y la innovación disruptiva.

Angels Fitó, rectora de la Universidad Abierta de Cataluña, sostuvo que la Inteligencia Artificial se ha convertido en el centro del debate en los sistemas educativos por lo que las universidades deben generar procesos de adaptación para darle un uso de provecho, construir conocimientos, complementarlos para que los jóvenes tengan un mejor proceso educativo y hacer el aprendizaje más atractivo.

Por su parte, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro, explicó que la Inteligencia Artificial está presente en la vida diaria, genera herramientas cada vez más poderosas que hay qué saber utilizar. Dijo que la incertidumbre está en el uso que se le de a estás herramientas tecnológicas, hay que adaptarse para darles el uso correcto.

Los ponentes comentaron que los beneficios de contar con Inteligencia Artificial es la automatización de procesos, así como agilizar tareas cuya ejecución puede resultar aburrida o requerir mucho tiempo a los seres humanos, acelerar la toma de decisiones, fomenta la creatividad y mejorar la precisión.

Agregaron además, que los sistemas de Inteligencia Artificial podrían analizar las técnicas de enseñanza en tiempo real, ofreciendo retroalimentación instantánea y sugerencias para mejorar lo que aceleraría el desarrollo profesional de los educadores y elevaría la calidad general de la enseñanza.

Información: Noticias ANUIES: 3/12/23


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