La Nueva Escuela Mexicana, fundamental en la formación como derecho social, con principio intercultural y perfil humanista: ANUIES

La Nueva Escuela Mexicana, permite la formación de pensamiento crítico y solidario con la sociedad, así como un aprendizaje colaborativo, afirmó el Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Dr. Luis Armando González Placencia, durante la reunión de la Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades (RNEyFFLyH) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

En ese marco, el Dr. González Placencia impartió la Conferencia titulada: “La Nueva Escuela Mexicana y las Universidades Públicas” donde señaló que esta visión propone una educación con sentido crítico, humanista y comunitario, que permite valorar, atender y potenciar la educación como un proyecto social compartido y que responda a los contextos y características de las y los estudiantes.

Asimismo, permite la formación integral y con sentido humano de las nuevas generaciones, además posibilita que el proceso educativo sea desarrollado de acuerdo con los contextos sociales y necesidades de las y los jóvenes mexicanos.

El Titular de la ANUIES, agregó que los cambio en la política de educación de nuestro país, como la Reforma al Artículo Tercero Constitucional, coloca a las Instituciones de Educación Superior en la categoría de garantes de acceso al derecho humano de la educación y de orientar a la educación, como un bien público, en el que todos los mexicanos tengamos acceso.

Cabe señalar que los Ejes articuladores de la Nueva Escuela mexicana son: Inclusión; Interculturalidad crítica; Igualdad de género; pensamiento crítico; vida saludable; artes y experiencias estéticas; apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

En esta reunión, Dr. Ángel Xolocotzi Yáñez, Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, dio la bienvenida al inicio de los trabajos de la Red y destacó que estas actividades son fundamentales para el desarrollo de la Facultad que dirige.

Por su parte, el Mtro. Braulio Calvo Domínguez, Presidente de la RNEyFFLyH, dijo que durante dos días de reunión, se efectuarán conferencias, sesiones y mesas de trabajo en las que se abordarán temas de gran relevancia para enfrentar los retos de la educación superior.

Finalmente, el Dr. Roberto Hernández Oramas, Presidente del Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM), destacó la coordinación de la ANUIES con las instituciones educativas y expresó que ese trabajo da rumbo a la educación superior de nuestro país.

La Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades (RNEyFFLyH), tiene los objetivos: de generar la cooperación interinstitucional con el fin de propiciar la realización y desarrollo de la investigación filosófica, literaria y humanística y su difusión; Implementar, profundizar y agilizar el intercambio académico entre las instituciones que participan en la Red a fin de establecer procedimientos de movilidad docente y estudiantil; Establecer y gestionar mecanismos de colaboración que permitan coadyuvar a la preparación de estudiantes, la convalidación de carácter regional, nacional e internacional, para el establecimiento de un Sistema de Reconocimiento de Créditos y Líneas Curriculares, así como apoyar e incentivar y acrecentar la formación de docentes, especialistas, investigadores en Filosofía, Letras y Humanidades en general.

Información: Noticias ANUIES 9/11/2023


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