En el Estado de México, presenta SEP proyecto de renovación tecnológica para reconectar más de 23 mil teleplanteles en el país

La secretaria de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya, junto con la gobernadora del Estado de México, Delfina Gómez Álvarez, encabezó la presentación del proyecto de Renovación Tecnológica de Teleplanteles a través del cual se reconectará a la Red Edusat a 23 mil 875 planteles de telesecundarias y telebachilleratos del país, de los cuales mil 564 están ubicados en la entidad mexiquense.

El proyecto beneficiará a un millón 400 mil alumnos y a cerca de 100 mil docentes, quienes llevan décadas sin recibir la señal satelital educativa que contiene todos los recursos audiovisuales y digitales necesarios para la educación de las y los jóvenes.

Durante la presentación, realizada en la telesecundaria “Ignacio Manuel Altamirano” de la colonia Montecillo, en el municipio de Texcoco, la titular de la SEP señaló que al Gobierno de México le interesa que las y los jóvenes reciban educación con sentido científico, humanista, que les permita desarrollar todas sus capacidades y que ponga al centro su bienestar.

Dijo que ahora se vive la Cuarta Transformación encabezada por el presidente Andrés Manuel López Obrador, que ve por los que más lo necesitan, y por ello se creó este proyecto de reconexión. Reconoció el trabajo de maestras y maestros de telesecundarias y telebachilleratos para garantizar el derecho a la educación, y resaltó a las autoridades estatales por trabajar para que los alumnos cuenten con mejores espacios que les permita estudiar y ser felices.

La gobernadora del Estado de México, Delfina Gómez Álvarez, reconoció el trabajo que realiza la SEP para dar continuidad al proyecto de reconexión y la elaboración y diseño de los nuevos Planes y Programas de Estudio, así como de los nuevos Libros de Texto Gratuitos.

Afirmó que era inaudito que las telesecundarias y los telebachilleratos no estuvieran conectadas, por lo que resaltó el apoyo del presidente López Obrador al programa que permite el acceso a la educación, la cual no es un patrimonio ni un privilegio, sino un derecho.

Dijo que este tipo de proyectos son adecuados para la educación y el acceso a la tecnología. “Con estas acciones se fortalecen los aprendizajes y el humanismo, en donde la comunidad escolar participa y tiene poder de decisión”.

La titular de la Dirección General de @prende, Azucena Pimentel Mendoza, explicó que con la llegada de la Cuarta Transformación se tomó el compromiso de reconectar a todas las telesecundarias y telebachilleratos, ya que la educación a distancia es importante para que las y los estudiantes de comunidades apartadas puedan seguir sus estudios.

Informó que, de los más de 23 mil telesecundarias y telebachilleratos de todo el país, la mitad ya está reconectada y cuentan con los nuevos planes y programas para los aprendizajes.

Añadió que con el programa se busca garantizar el derecho a la educación y no dejar a nadie atrás ni a nadie afuera de la educación.

La secretaria Leticia Ramírez y la gobernadora Delfina Gómez recorrieron la telesecundaria “Ignacio Manuel Altamirano”, donde estudian 108 alumnas y alumnos, atendidos por siete docentes.

Conocieron el proceso de equipamiento presenciando una clase muestra impartida por un docente de primer grado, quien compartió cómo los contenidos educativos de la Red Edusat se utilizan en el aula, así como el uso adecuado de los equipos instalados.

Proyecto de Renovación Tecnológica de Teleplanteles

Para solucionar el problema de reconexión, la SEP a través de la Dirección General @prende.mx trabaja en la instalación de antenas y el equipo necesario que permiten la recepción de la señal de televisión educativa de la Red Edusat en 18 mil 836 telesecundarias y cinco mil 39 telebachilleratos a lo largo del país.

El Proyecto de Renovación Tecnológica de Teleplanteles incluye una renovación curricular y pedagógica, apoyada con nuevos materiales educativos alineados a los principios de la Nueva Escuela Mexicana. 

Actualmente, @prende.mx trabaja en la producción de nuevos contenidos audiovisuales para el primer trimestre de telesecundaria y a partir de enero de 2024 comenzará la producción para segundo y tercer grado.

Entregan SEP y gobierno del Estado de México 600 basificaciones a docentes

Previo a la presentación del Proyecto de Renovación Tecnológica de Teleplanteles, la secretaria Ramírez Amaya y la gobernadora Gómez Álvarez entregaron 600 basificaciones definitivas a maestras y maestros de la entidad, con lo que se les hace justicia y se le brinda certeza jurídica a su labor.

En presencia de mil 500 maestras y maestros, así como de sus familias, reunidos en el teatro “Elisa Carrillo” del Centro Cultural Mexiquense “Bicentenario”, la titular de la SEP señaló que el magisterio sabe perfectamente que su compromiso es con la niñez mexicana y sacar adelante al país.

Destacó que para el presidente López Obrador el sector educativo es prioridad y dentro de esa prioridad está la redignificación del magisterio y el proceso de basificación es una muestra de ello.

Recordó que, anteriormente, las y los maestros fueron demeritados y criminalizados, pero para la Cuarta Transformación están al centro de la educación y se reconoce su profesionalismo, a través del cual contribuyen al desarrollo del país.

La gobernadora Delfina Gómez reconoció al magisterio mexiquense por su labor educativa y por su contribución al desarrollo de las familias. Anunció que se trabajará para llegar a tres mil 266 basificaciones en la entidad.

Informó que se trabajará en mejorar la infraestructura en los planteles públicos del estado a través del programa La Escuela es Nuestra (LEN), además de que promoverá mejor capacitación docente.

La titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm), Adela Piña Bernal, recordó que el gobierno federal es respetuoso del trabajo de los docentes y por ello se ha encargado de redignificar y revalorar su trabajo en beneficio de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Agregó que con esta acción se hace justicia a las y los maestros, quienes están frente a grupo e impulsando la Nueva Escuela Mexicana, que busca promover una educación más humanista

Información: Boletín 200


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