Planteamiento de respuesta

Lic. Gerardo Espartaco Herrera Alba

Se dice fácil, pero se requiere de un “gran consenso”…. Para llegar a un simple acuerdo…

Desde que pisé por primera vez una universidad, oí decir que la educación es la base para el desarrollo de una sociedad… y en principio así lo creo.

Hay un pequeño problema. Si es así, ¿no deberíamos ponernos de acuerdo para llevar a cabo lo necesario? Si bajo consenso todos lo entendemos, este mismo asentimiento nos llevaría a tomar acciones en común. Pero, ¡ay, señores!, ¡miren ustedes por dónde!, y ¿dónde es pues que coincidimos?, ¿qué tenemos en común?, tal vez sólo el ‘lugar común’ de sentencia corta, afirmación compartida por todos los sectores e instituciones sociales, pero ¡Madre, mía!, a la hora de acordar qué se hace, con qué enfoque y cómo; aparecen todos los desacuerdos, pretextos, posiciones de ventaja y lloriqueos de frustración. Cada quién para su parcela.

En mis épocas de universitario también oí decir que la responsabilidad es una respuesta, y en este caso, algo así como un hacer compromiso de reacción comprometida sobre la acción planificada.

Un plan puede llevarse a cabo bajo consenso pero no siempre bajo acuerdo y aquí me dirán que me tardo en diferenciar. Pues bien, literalmente me atrevo así: el uno es consentimiento y el otro es compromiso… bajo la hipótesis de haber caído en la trampa de asemejarlos.

Lo más rápido es consensuar, sobre todo si se tienen ventaja en el poder y por lo tanto en el discurso. Es fácil y comodón, porque no implica necesariamente la discusión de los temas en los que se puede disentir, se enfoca en pactar normalmente a conveniencia de algunas partes. Difícil es llegar a un acuerdo en el que ceder sea el resultado de la síntesis de posturas diversas que apuesten por la voluntad de llegar a un bien común, aunque se lleve más tiempo.

Una sociedad podría educar o reeducar en el bien común. Para lo cual nos corresponde luego: analizar y proponer, convocar y ceder, comprometernos y responder.