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	<title>Edurama número 69 Archivos &#8211; Revista Edurama</title>
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		<title>Inteligencia natural vs perico logarítmico</title>
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		<pubDate>Mon, 05 May 2025 08:26:51 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Lic. Gerardo E. Herrera Alba “Del haber y el deber al debe haber”. Hagamos cuentas y un balance. Muchas veces oímos desde niños que nuestra <a class="mh-excerpt-more" href="https://revistaedurama.com/inteligencia-natural-vs-perico-logaritmico/" title="Inteligencia natural vs perico logarítmico">[...]</a></p>
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		<title>Existe relación entre la satisfacción del nuevo modelo educativo (NEM) y el desempeño estudiantil</title>
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		<pubDate>Mon, 05 May 2025 08:24:02 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Mtra. María Sonia Vázquez Castro Resumen Dentro de los parámetros de mi investigación acerca de la satisfacción con el nuevo modelo educativo (NEM) y el <a class="mh-excerpt-more" href="https://revistaedurama.com/existe-relacion-entre-la-satisfaccion-del-nuevo-modelo-educativo-nem-y-el-desempeno-estudiantil/" title="Existe relación entre la satisfacción del nuevo modelo educativo (NEM) y el desempeño estudiantil">[...]</a></p>
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		<title>ENEI: realidades desde una escuela secundaria</title>
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		<pubDate>Mon, 05 May 2025 08:09:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Dra. Martha Maricela Galicia Lira En el año 2019, el gobierno mexicano emitió la Estrategia Nacional de Educación Inclusiva (ENEI) como respuesta a la necesidad <a class="mh-excerpt-more" href="https://revistaedurama.com/enei-realidades-desde-una-escuela-secundaria/" title="ENEI: realidades desde una escuela secundaria">[...]</a></p>
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